Галина Синицына занимает пост заместителя министра образования и науки Алтайского края. В ее ведении находятся ключевые вопросы развития системы высшего образования, профориентационной работы с молодежью, а также взаимодействия ведомства с общественностью и родительским сообществом. Ниже представлен обзор основных направлений ее деятельности на основе открытых источников за 2026 год.
Ключевые направления работы
Реформирование высшего образования и повышение эффективности бюджетных вложений
Одним из приоритетов работы замминистра является трансформация системы высшего образования в регионе. 13 апреля 2026 года на заседании Совета по науке, наукоемким технологиям и инновационному развитию при Алтайском краевом законодательном собрании Галина Синицына выступила с докладом по теме «Концепции трансформации высшей школы: в поиске оптимальных решений».
В своем выступлении она подчеркнула следующие аспекты:
- Цель реформы: повышение эффективности бюджетных вложений в подготовку профессиональных кадров для экономики региона.
- Инструменты: расширение целевых программ подготовки специалистов и активизация профориентационной деятельности вузов.
- Результат: создание условий, при которых студент, обладающий мотивацией и пониманием будущего места работы, с большей вероятностью заинтересованно учится и трудоустраивается по специальности.
«Студент, который имеет мотивацию и понимание, где и кем он будет работать после окончания вуза, с большей вероятностью будет заинтересованно учиться и в дальнейшем трудоустроится по специальности», — отметила Галина Синицына.
Поддержка лучших практик взаимодействия вузов со школами и бизнесом
Заместитель министра активно продвигает успешные модели сотрудничества высших учебных заведений с базовой школой и реальным сектором экономики. Ярким примером такой работы Галина Синицына назвала Алтайский государственный аграрный университет (АГАУ).
По ее оценке, АГАУ демонстрирует эффективную модель:
- Создание совместных проектов со старшеклассниками.
- Помощь школьникам в подготовке к сдаче профильных предметов ЕГЭ.
- Обеспечение осознанного выбора специальности абитуриентами.
Особое внимание было обращено на проект «Поколение АГРО», реализуемый совместно с Министерством сельского хозяйства края. За 2023 год в рамках выездных коммуникативно-образовательных интенсивов охвачено более 2000 школьников из 35 районов Алтайского края.
Информационная открытость и диалог с родителями
Галина Синицына регулярно выходит на прямую связь с жителями края для информирования о текущих вопросах образовательного процесса. Так, 24 декабря (по данным источника [2]) состоялся прямой эфир в традиционной рубрике «Разговор с министром» на странице ведомства в Instagram.
Тема эфира: проведение каникул и новогодних мероприятий, ответы на вопросы пользователей социальных сетей. Такой формат позволяет оперативно реагировать на запросы родительского сообщества и разъяснять позицию министерства по острым темам.
Контактная информация ведомства (для обращений)
Для связи с Министерством образования и науки Алтайского края (в т.ч. через Портал для родителей «Развитие детства» и Алтайский ППМС-центр) указаны следующие реквизиты:
- Телефон: 7 () -*-* (оригинал: 7 (3852) -0-24-64)
- E-mail: **@**.ru (оригинал: ppms@22edu.ru)
Примечание: Контактные данные частично скрыты в соответствии с политикой конфиденциальности.
Резюме
Деятельность заместителя министра Галины Синицыной характеризуется системным подходом к решению кадровых проблем региона: от стратегического планирования реформ высшей школы до поддержки конкретных профориентационных проектов (АГАУ, «Поколение АГРО») и оперативного информирования общественности. Акцент делается на практической ориентированности образования и создании непрерывной цепочки «школа — вуз — работа».
Статья подготовлена на основе открытых данных интернет-источников на .