Заполнение анкеты призывника (обычно это Приложение № 2 к Приказу Минобороны РФ от № 496 или актуальная редакция формы), ответственный этап. Один из ключевых разделов, «Сведения о склонности к профессиональной деятельности» (часто соответствующий пунктам 2, 5–11 методических рекомендаций). Военная комиссия использует эти данные для определения военно-учетной специальности (ВУС), распределения по родам войск и назначения на должность.
Ниже — разбор каждого пункта на основе официальных Пояснений по заполнению анкеты с практическими советами и примерами.
Общие принципы заполнения
- Объективность: Ответы должны соответствовать реальности. Вранье легко выявляется при перекрестном опросе (учителей, родителей, при психологическом тестировании).
- Заполняет комиссия/секретарь: Категорически недопустимо предлагать гражданину самому заполнить анкету. Призывник дает устные объяснения, члены комиссии вносят данные в форму.
- Формат: В большинстве пунктов есть заранее заданные варианты ответов (подчеркивается нужное). Допускается краткая характеристика и дополнительные сведения.
- Скрытие данных: В готовых бланках, попадающих в личное дело, персональные данные третьих лиц (ФИО учителей, адреса кружков, телефоны) при необходимости маскируются: *;
Пункт 2 (или аналогичный): Любимые учебные дисциплины
Суть
Указываются 1–3 дисциплины, к которым призывник имеет выраженный интерес, отдает им предпочтение.
Что писать (примеры)
- Технические ВУС (радиотехника, БЛА, ремонт): Физика, Информатика, Математика, Технология (робототехника).
- Штабные/управленческие: История, Обществознание, Русский язык, Иностранный язык.
- Медицинские/химические: Биология, Химия.
- Водительские/механические: Технология (автотехника), Физика, ОБЖ.
Совет: Не пишите «Физкультура» как единственный пункт (если только не претендуете на спортивные части). Лучше сочетание: «Физика, Информатика, ОБЖ».
Пункт 5: Успеваемость и успешность в трудовой деятельности
Варианты ответа (подчеркивается одно)
- Высокая — учится в основном на «хорошо» и «отлично».
- Средняя — на «хорошо» и «удовлетворительно».
- Низкая — на «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Дополнительные сведения (пишутся прописью)
- Наличие медали/грамоты: «Награжден медалью за выдающиеся успехи в учебе».
- Профильное обучение: «Учился в физико-математическом классе».
- Работа: «В каникулы работал помощником сисадмина в ООО * (2024 г.)», «Имеет стаж работы сварщиком (научно-производственное практикум)».
Пункт 6: Увлечения, интересы, кружки, секции
Это один из самых важных пунктов для подбора ВУС. Перечисляют конкретные названия факультативов, школьных кружков, курсов, спортивных секций и основные результаты.
Структура ответа
- Название кружка/секции/курса.
- Период занятий (например, 2021–2024 гг.).
- Результаты: разряды, сертификаты, проекты, участие в хакатонах, созданные модели/программы.
Примеры заполнения по категориям ВУС
| Направление службы | Что указывать (примеры) |
|---|---|
| Радиотехника, связь, БЛА, РЭБ | Кружок «Радиолюбитель» (ДЮТС *), 3 разряд по радиоспорту; Курс «Основы программирования микроконтроллеров (Arduino/STM32)» — собрал работающую модель квадрокоптера; Участие в чемпионате WorldSkills Junior по компетенции «Интернет вещей». |
| Водительское дело, ТМТО | Секция автоспорта (картинг/аутотест) — разряд ; Курс вождения категории B (автошкола ), права получены *; Самостоятельный ремонт двигателя мотоцикла/авто. |
| ИТ, кибербезопасность, программирование | Кружок программирования (Python/C++) — написал бота для Telegram, парсер сайтов; Участие в олимпиаде по информатике (муниципальный этап — дипломант); Курс «Основы кибербезопасности» (платформа ). |
| Инженерные, ремонтные специальности | Кружок «Юный изобретатель» / 3D-моделирование (SolidWorks/Компас-3D) — напечатал детали на 3D-принтере; Технологическая практика на заводе (токарное/слюсное дело); Ремонт бытовой техники дома. |
| Медицинские, химзащита | Медицинский отряд школы (обучение оказанию ПМП); Курс «Юный санитар» (красный крест ); Участие в олимпиаде по биологии/химии. |
| Штабные, кладовщики, офисная работа | Школьный парламент/совет старшеклассников (организация мероприятий); Волонтерство (мероприятия ); Курс тайм-менеджмента / работы с документами (1С:ХроноГраф / Excel). |
Строка «Другое»: Увлечения, не вошедшие выше. Например: «Самостоятельное изучение английского языка (уровень B1)», «Чтение военной истории/техники», «Стрельба в тире (ДОСААФ *)», «Моделизм (самолеты/танки)».
Пункт 7: Участие в олимпиадах, конкурсах, военно-спортивных играх
Отражают уровень (школьный, муниципальный, региональный, общероссийский) и результат (место, диплом лауреата/победителя, рекорд).
Примеры формулировок
- «Олимпиада по физике (муниципальный этап, 2023 г.), дипломант II степени».
- «Военно-спортивная игра «Зарница» (региональный этап, 2024 г.) — командное I место, лучший по норме «Наводка и стрельба»».
- «Чемпионат по дрон-рейсингу (общероссийский, 2024 г.) — участник».
- «Конкурс технического творчества «Юный инженер» (школьный, ежегодно) — I место за модель ракеты».
Важно: Даже участие без призовых мест показывает интерес. Пишите всё, что связано с техникой, спортом, организацией.
Пункт 8: Отношение к выполнению задач и инициативность
Выбирают и подчеркивают характеристику в каждой паре:
- Добросовестное или Пренебрежительное.
- Инициативное или Без проявления инициативы.
Комментарии (пишутся при наличии особенностей)
- Позитив: «Выполняет поручения досрочно, предлагает оптимизацию процессов (пример: автоматизировал учет книг в школьной библиотеке)».
- Нюансы: «Добросовестно выполняет интересные технические задачи, к рутинной бумажной работе относится без инициативы» — честно и полезно для подбора ВУС (лучше дать техническую специальность, чем кладовщика).
- Негатив (если есть): «Имелись случаи невыполнения домашних заданий по гуманитарным предметам» — лучше признать, чем скрыть.
Пункт 9: Особенности состояния здоровья и пропуски
Подчеркивают: Да (были частые/длительные пропуски) или Нет (подобного нет).
Что дописывать в «Важные особенности»
- Если пропусков не было: «Пропусков по болезни за последние 3 года не было».
- Если были: «В 2022 г. пропуск 14 дней (пневмония), полностью выздоровел, ограничений нет».
- Ограничения: «Врачебная комиссия (заключение от *) установила: ограничение нагрузок на позвоночник / запрет работы на высоте / контакт с аллергенами». Это критически важно для назначения на ВУС (например, не берут в десант, танкисты, подводники).
Пункт 10: Особенности поведения в коллективе
Подчеркивают: Да (есть яркие отличия) или Нет (ведет себя «как все», «середнячок»).
Если «Да» — выбирают отличающие признаки:
- По учебе/работе: Высокие требования к себе / Низкие требования.
- По дисциплине: Дисциплинирован / Нарушает дисциплину.
- По общению: Общительный, легко сходит на контакт / Замкнутый, конфликтный / Лидер неформальный.
Примеры дописок
- «Неформальный лидер в подгруппе интересов (радиокружок), организует совместные проекты».
- «Склонен к одиночной работе, предпочитает технические задачи общению в большой группе». (Хорошо для операторов БПЛА, радистов, программистов).
- «Имел конфликт с учителем в 10 классе, разрешен мирно, в 11 классе замечаний нет».
Пункт 11: Участие в общественной жизни
Подчеркивают один вариант:
- Активно участвует, проявляя организаторские способности (староста, командир отряда, организатор мероприятий).
- Принимает активное участие как исполнитель (идет на субботники, играет в КВН, помогает старосте).
- Избегает участия, участвует с неохотой.
- Отказывается выполнять общественные обязанности.
Совет
Для штабных, управленческих, учебных ВУС (офицеры, прапорщики, кладовщики, официанты штаба) критически важен вариант 1 или 2. Для боевых расчетов (пушечники, десантники, механики-водители) вариант 2 вполне достаточно, вариант 3 не фатален, но лучше иметь хоть какой-то позитивный опыт (волонтерство, помощь в школе).
Пункт 12 (часто следующий): Место в коллективе
Подчеркивают:
- Официальный лидер (староста, командир отряда, председатель совета класса).
- Неформальный лидер (авторитет среди сверстников, к нему слушаются).
- Звезда / Изгой (редко используют официально, но психолог учитывает).
- Стабильный член коллектива (большинство призывников).
Стратегия: Как «пробить» нужную ВУС через анкету
Анкета — не приговор, а рекомендация для психолога и распределительной комиссии. Заполняйте её так, чтобы профиль совпадал с желаемой специальностью (если есть выбор по здоровью).
Пример профиля для «Оператор БПЛА / Радист»
- Предметы: Физика, Информатика, Математика.
- Успеваемость: Высокая/Средняя.
- Увлечения: Радиокружок, программирование микроконтроллеров, дрон-рейсинг, моделизм.
- Олимпиады: Робототехника, Информатика (мун. этап).
- Задачи: Добросовестное, Инициативное (технические).
- Здоровье: Нет пропусков, ограничений нет (категория А/Б).
- Коллектив: Склонен к малой группе/одиночной работе, дисциплинирован.
- Общ. жизнь: Исполнитель / Организатор в техническом кружке.
Пример профиля для «Водитель / Механик-водитель»
- Предметы: Технология (авто), Физика, ОБЖ.
- Успеваемость: Средняя.
- Увлечения: Автошкола (права B), картинг/аутотест, самостоятельный ремонт авто/мото, работа на СТО (практика).
- Олимпиады: Соревнования по вождению/фигурному вождению.
- Задачи: Добросовестное, Инициативное (практические).
- Здоровье: Категория Б (хорошее зрение, слух, опорно-двигательный аппарат в норме).
- Коллектив: Стабильный член, дисциплинирован.
Частые ошибки призывников
- Пустые строки. «Ничем не увлекаюсь» — вердикт: «Подойдет на любую неквалифицированную должность».
- Только спорт (Физкультура). Без технических/организаторских навыков — только в десант/мотострелки/охрана (если здоровье позволяет).
- Противоречия. Пишут «Инициативный», а в п.11 — «Избегает участия». Психолог это заметит.
- Скрытие болезней. «Пропусков нет», а в медкарте — хронический гастрит с частыми обострениями. Обман выявится на ВВК, доверие потеряно.
- Заполнение за другом. Дружище написал за тебя «Программист», а ты не знаешь, что такое переменная. На собеседовании/тестировании раскроется;
Чек-лист перед подписью анкеты
- [ ] Все пункты 2, 5–11 (12) заполнены, варианты подчеркнуты.
- [ ] В пункте 6 указаны конкретные названия кружков/курсов и результаты (разряды, сертификаты, проекты).
- [ ] В пункте 7 указаны уровень и место/диплом.
- [ ] В пункте 9 честно отражено здоровье (совпадает с медкартой).
- [ ] В пунктах 8, 10, 11 выбраны варианты, соответствующие реальности и желаемой ВУС.
- [ ] Персональные данные третьих лиц (ФИО учителей, адреса организаций, телефоны) в тексте анкеты заменены на или обобщены (например, «ДЮТС г. », «автошкола *»).
- [ ] Анкета подписана секретарем комиссии/председателем и призывником.
Раздел «Склонность к профессиональной деятельности» — ваш главный инструмент влияния на то, чем именно вы будете служить год. Военкомат не телепат: он видит только то, что написано в анкете и медкарте. Заполняйте её подробно, честно, с акцентом на технические, организаторские или спортивные навыки, которые у вас реально есть. Даже хобби «починил мотоцикл другу» или «настроил роутеры бабушкам в подъезде», это навык, который можно и нужно записать в пункт 6 («Другое: самостоятельный ремонт бытовой техники/сетевое оборудование»).
Помните: Анкета попадает в личное дело и хранится долго. Пишите так, чтобы через 5 лет, глядя на копию, вы могли сказать: «Да, это точно про меня и мои навыки того времени».
Статья подготовлена на основе Пояснений по заполнению анкеты (КонсультантПлюс, доступ от ). Нормативная база может меняться, уточняйте актуальный бланк и Приказ Минобороны в военкомате по месту учета.