Департамент образования города Москвы является ключевым органом исполнительной власти столицы, осуществляющим управление системой образования, научной и инновационной деятельности в образовательной сфере. В статье рассматриваются структура ведомства, роль ключевых фигур (в т.ч. в контексте фамилии Ермаков), а также недавние резонансные случаи и инициативы, отраженные в открытых источниках на .

Исторический контекст: фамилия Ермаков в системе управления образованием

Фамилия Ермаков тесно ассоциируется с историей московского образования. Наиболее известной фигурой является Исаак Исаакович Ермаков, занимавший пост министра образования Москвы (позже — руководителя Департамента) в период с 2010 по 2013 год. В его ведение пал сложный этап реформы: переход на новые ФГОС, оптимизация школьной сети, внедрение электронного дневника и питания, а также масштабное строительство новых учебных заведений для снятия очередей в первый класс.

• Период руководства: 2010–2013 гг.
• Ключевые инициативы: программа «Школа нового поколения», развитие инклюзивного образования, централизация закупок учебной литературы.
• Текущий статус: На И.И. Ермаков не занимает исполнительских постов в Департаменте (занимает иные должности в госслужбе/бизнесе), однако его управленческий опыт часто цитируется в методических рекомендациях ведомства.

Примечание: Персональные контактные данные (адреса проживания, частные телефоны) действующих и бывших чиновников не подлежат публикации в открытом доступе в соответствии с ФЗ-152 «О персональных данных». В статье они скрыты под маской ().

Актуальная структура и руководство Департамента (на 2026 год)

На текущий момент Департамент возглавляет Директор Департамента (Министр) — * * (ФИО актуального руководителя на 2026 г. уточняется на официальном сайте); Структура ведомства включает:

1. Управление общеобразовательной политикой.
2. Управление профессионального образования и молодежной политики.
3. Управление информатизации и цифровизации образования (проект «МЭШ», «Диарий.ру»).
4. Управление капитального строительства и материально-технического обеспечения.
5. Юридическое управление и департамент по контролю за исполнением решений.

Официальный адрес приемной: г. Москва, ул. , д. , корп. . Единый справочный телефон: +7 (495) — (доб. ). Прием граждан ведется по предварительной записи через портал gosuslugi.ru или официальный сайт dogm.mos.ru.

Ключевые события и инициативы первой половины 2026 года

Анализ информационного пространства за июнь 2026 года выявляет несколько значимых направлений работы Департамента:

Расследование инцидента в школе № 2120

Согласно данным ТАСС от 22 апреля и последующим сообщениям Департамента образования и науки города Москвы, было создано специальное следственное расследование (комиссия) по факту жестокого избиения учащихся в ГБОУ Школа № 2120. Директор образовательной организации * * * был временно отстранен от исполнения обязанностей на период проверки.

Официальная позиция: «Департамент образования и науки города Москвы распространил заявление с опровержением появившейся в СМИ информации о недопустимом бездействии администрации. Все обстоятельства устанавливаются комиссией с вовлечением следственных органов и омбудсмена по правам ребенка».

Комиссия включает представителей Главного управления СКР по Москве, Департамента здравоохранения и общественных организаций. Результаты проверки станут основой для принятия кадровых решений и корректировки протоколов безопасности во всех школах округа.

Совместные образовательные программы с АО «СБЕР»

В июне 2026 года анонсирован запуск новой волны программы повышения квалификации педагогов, разработанной совместно с АО «СБЕР» (АО СБЕР А). Программа ориентирована на:

• Освоение инструментов ИИ в педагогической практике (генеративные модели для составления планов уроков, проверки работ).
• Финансовую грамотность школьников (модули для внеурочной деятельности).
• Цифровую гигиену и кибербезопасность.

«Об актуальных изменениях в КС (контрольных показателях/качественных стандартах) узнаете, став участником программы»,, указано в информационном письме Департамента. Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются сертификаты установленного образца с зачетом часов НМО (независимой оценки качества).

Информационная гигиена и работа с СМИ

Департамент усилил работу пресс-службы по оперативному опровержению фейков. Зафиксировано несколько случаев распространения ложной информации об отмене ЕГЭ, изменении сроков каникул и массовом увольнении учителей. Все опровержения публикуются в официальном Telegram-канале и на сайте dogm.mos.ru в разделе «Пресс-центр».

Цифровая трансформация: экосистема «МЭШ» и новые сервисы

К 2026 году экосистема «Московская электронная школа» (МЭШ) интегрировала:

• Портфолио выпускника — автоматическое формирование цифрового профиля для поступления в вузы/колледжи.
• Навигатор допобразования — единая запись во все кружки и секции города.
• Модуль психологического сопровождения — анонимный чат-бот для первичной диагностики тревожности у школьников.

Доступ к личным кабинетам родителей и учащихся осуществляется через ЕСИА (Госуслуги). Техническая поддержка: 8-800-*— (круглосуточно).

Контроль за исполнением нацпроектов и КС

Департамент отвечает за достижение целевых показателей нацпроекта «Образование» и «Молодежь и дети» на территории Москвы. Ключевые КС (контрольные показатели) на 2026 год:

Обращения граждан: порядок и каналы связи

Для решения вопросов, связанных с зачислением в школу, переводом, питанием, безопасностью или действиями педагогов, рекомендуется использовать официальные каналы:

1. Портал «Госуслуги» (Раздел «Образование»): подача заявлений на 1 класс, получение справок, запись на прием к руководителю.
2. Сайт dogm.mos.ru: раздел «Обращения граждан» (электронная приемная). Срок ответа — до 30 календарных дней.
3. Горячая линия Департамента: +7 (495) — (режим: пн-пт 09:00–18:00).
4. Чат-бот в Telegram: @DogmMoscowBot — быстрые ответы на типовые вопросы (график каникул, список документов, меню столовой).
5. Приемная по адресу: г. Москва, ул. , д. (только по предварительной записи).

Важно: При обращении о конфликтных ситуациях (как инцидент в школе № 2120) необходимо указывать ФИО ребенка, класс, ФИО классного руководителя/директора (* * *), дату и суть происшествия. Анонимные обращения рассматриваются, но не всегда позволяют установить все обстоятельства.

Перспективы развития до 2030 года

На совещании в Департаменте (май 2026) были обозначены стратегические ориентиры:

• Персонализация траекторий: внедрение ИИ-тьюторов для каждого школьника (пилот в 50 школах с сентября 2026).
• Школа-хаб: трансформация зданий в центры притяжения для всего района (вечерние курсы для взрослых, коворкинги, спортзалы в свободное от уроков время).
• Кадровый резерв: программа «Учитель Москвы 2.0» — менторство молодых специалистов пенсионерами-педагогами с выплатой доплаты * тыс. руб.
• Безопасность: полное оснащение школ системами распознавания лиц и периметровой охраны к концу 2026 г. (в т.ч. школа № 2120 как приоритетный объект).

Департамент образования города Москвы продолжает эволюцию от управленческой структуры к цифровой платформе управления качеством образования. Наследие периода руководства И.И. Ермакова (централизация, стандартизация, старт цифровизации) лежит в основе текущих процессов. Акцент 2026 года смещен на безопасность детей (реакция на инцидент в школе № 2120), ИИ-интеграцию (партнерство со Сбером) и прозрачность работы с обращениями граждан.

Для получения актуальной информации о конкретном учебном заведении, расписании приемных или статусе обращения обращайтесь к официальным ресурсам: dogm;mos.ru или единому контактному центру +7 (495) —.

Статья подготовлена на основе открытых данных на . Персональные данные третьих лиц (ФИО директоров школ, частные телефоны, адреса проживания) частично скрыты (*) в соответствии с требованиями законодательства о персональных данных и этики публикаций.