В школьном курсе русского языка для 9 класса одним из популярных заданий является упражнение 9, связанное с текстом о великом русском писателе Антоне Павловиче Чехове (1860–1904). Подобные тексты встречаются в учебниках Бархударова, Крючкова, Максимова, а также в тренировочных вариантах ОГЭ (например, варианты РЯ2390* от «СтатГрад»). В этой статье мы подробно разберём, как работать с таким упражнением.
О чём текст в упражнении 9
Как правило, текст посвящён личности и творчеству Чехова. В нём может говориться:
- о студенческих годах писателя и его первых литературных опытах;
- о знаменитых портретах Чехова (в т.ч. о полотне художника Браза, которое получило широкое признание публики);
- о том, как в общественном сознании сложился образ писателя, во многом далёкий от оригинала;
- о юмористических рассказах, например «Задачи сумасшедшего математика».
Типовые задания к тексту
Орфографическая работа
Нужно вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки. Пример из заданий к тексту о Чехове:
- «Иван переправлялся через реку на…» — выбор правильного слова: пароме (а не «лодке» или «судне»);
- «Слезы потекли по носу, по губам, по лицу, по щекам», обратите внимание на повтор предлога по с однородными членами.
Грамматический разбор
Часто требуется указать варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в части сложного предложения. Например:
- «полотно получило признание» — подлежащее + сказуемое;
- «образ сложился», в придаточной части сложноподчинённого предложения.
Синтаксис и пунктуация
Разбираются сложные предложения с союзами однако, именно, в результате чего. Важно помнить: «однако» в начале предложения запятой не отделяется, если является союзом.
Как выполнять упражнение: пошаговый план
- Прочитайте текст целиком, определите тему и основную мысль.
- Выпишите слова с орфограммами: проверяемые и непроверяемые безударные гласные, Н и НН, НЕ с разными частями речи.
- Найдите грамматические основы в каждом предложении — это поможет при пунктуационном разборе.
- Определите средства связи предложений в тексте (лексический повтор, синонимы, местоимения).
- Сформулируйте вывод о роли Чехова в русской литературе — это пригодится для сочинения 9.3 на ОГЭ.
Полезные ресурсы для подготовки
- ГДЗ по русскому языку за 9 класс (Бархударов, Крючков, Максимов) — подробный разбор упражнений;
- Российская электронная школа — урок 9 по соответствующей теме;
- Тренировочные варианты ОГЭ «СтатГрад» с ответами;
- Викитека, тексты произведений Чехова в свободном доступе.
Упражнение 9 с текстом о Чехове, отличная тренировка перед ОГЭ: оно объединяет орфографию, пунктуацию, синтаксис и работу с художественным текстом. Регулярное выполнение таких заданий поможет уверенно справиться с экзаменом и глубже понять творчество классика.
Примечание: конкретные адреса сайтов, телефоны и персональные данные авторов решебников в статье намеренно скрыты (*). Для получения точных ответов обращайтесь к официальным изданиям учебника и консультируйтесь с учителем.